In dem Vortrag von Dr. Malte Persike werden die folgenden Aspekte beleuchtet: Bedeutung und Realisierung von Faktentreue bei KI-Modellen, KI-Werkzeuge und deren Leistungsf?higkeit, KI-Modelle und wie sie Forschung und Lehre unterstützen.
Kostenfreies "Schnuppermodul" zur Mediziner:innen-Fortbildung "Umgang mit sexuellen Inhalten in der ?rztlichen Praxis".
Mediziner:innen und Fachkr?fte aus der Pfege sind herzlich eingeladen!
Warum arbeiten Sie gerne an der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Was k?nnte Ihren Arbeitsalltag verbessern? Dieser Workshop richtet sich an studentische und wissenschaftliche Hilfskr?fte.
Im Rahmen des Arbeitgebermarketings wollen wir herausfinden, wie Sie als Mitarbeitende unsere Hochschule als Arbeitgeberin wahrnehmen.
In einem dreistündigen Workshop erhalten Sie die M?glichkeit, sich prüfend und respektvoll mit verschiedenen Themenbereichen Ihres Arbeitsalltags auseinander zu setzen.
Kategorie:
Studieninteressierte
, Weiterbildung
, Ingenieur- und Naturwissenschaften
, Seminare und Vortr?ge
|
Art: Workshop | Seminar
09:00
bis
16:00
Uhr
Du stehst kurz vor deinem Abitur und brauchst noch einen Kick in Mathematik? Dieser Kurs bereitet dich optimal auf die Abiturprüfung vor. Aber nicht nur das, er ist bereits eine gute Vorbereitung für ein 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网. W?hrend der gesamten Veranstaltung stehen Dir erfahrene Lehrkr?fte mit Tipps und Tricks zur Mathematik zur Seite.
Infoplattform SeBiLe: So setzen Sie das Curriculum ?Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0“ richtig ein
Sie sind auf das Curriculum ?Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0“ (siehe: www.sebile.de) aufmerksam geworden und wollen es in der Lehre im Lehramtsstudium (1. Phase), im Referendariat (2. Phase) oder in der Fort-/Weiterbildung (3. Phase) einsetzen?
Dann nehmen Sie gern an einem unserer regelm??igen Austauschtermine teil.
Kategorie:
Ingenieur- und Naturwissenschaften
, Studieninteressierte
, Ingenieur- und Naturwissenschaften
|
Art: Studienorientierung
17:00
Uhr
1 Studiengang mit 3 Schwerpunkten: Maschinenbau, Mechatronik und Physiktechnik: Gesp?ch zu Studieninhalten, Ablauf und Berufsbildern mit Studienfachberater Prof. Dr. Jonas Fischer
Kategorie:
皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网
, Weiterbildung
, Management
, Seminare und Vortr?ge
, Software / IT
|
Art: Web-Seminar
12:00
bis
12:45
Uhr
Entspannt zur Mittagspause … und unterhaltsam informiert in die ?Digitale Zukunft“ dazu, mit der Online-Sprechstunde rund um Themen zu Künstlicher Intelligenz.
Warum arbeiten Sie gerne an der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Was k?nnte Ihren Arbeitsalltag verbessern? Dieser Workshop richtet sich an Mitarbeitende au?erhalb des Bereichs Lehre und Forschung.
Im Rahmen des Arbeitgebermarketings wollen wir herausfinden, wie Sie als Mitarbeitende unsere Hochschule als Arbeitgeberin wahrnehmen.
In einem dreistündigen Workshop erhalten Sie die M?glichkeit, sich prüfend und respektvoll mit verschiedenen Themenbereichen Ihres Arbeitsalltags auseinander zu setzen.
Warum arbeiten Sie gerne an der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Was k?nnte Ihren Arbeitsalltag verbessern? Dieser Workshop richtet sich an Mitarbeitende im Bereich Lehre und Forschung (ausgenommen sind Professor*innen).
Im Rahmen des Arbeitgebermarketings wollen wir herausfinden, wie Sie als Mitarbeitende im Bereich Lehre und Forschung unsere Hochschule als Arbeitgeberin wahrnehmen.
In einem dreistündigen Workshop erhalten Sie die M?glichkeit, sich prüfend und respektvoll mit verschiedenen Themenbereichen Ihres Arbeitsalltags auseinander zu setzen.
Kategorie:
Ingenieur- und Naturwissenschaften
, Umwelt Technik Chemie
, Studieninteressierte
, Ingenieur- und Naturwissenschaften
|
Art: Studienorientierung
17:00
Uhr
In dieser Veranstaltung werden Einblicke in den Studienablauf gegeben sowie Unternehmensbeispiele und m?gliche berufliche Perspektiven aufzeigt. Mit: Professor Marco Zeugner
Kategorie:
皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网
, Weiterbildung
, Ingenieur- und Naturwissenschaften
, Seminare und Vortr?ge
, Sonderveranstaltungen
|
Art: Workshop | Seminar
09:00
bis
13:00
Uhr
Workshop zu transversalen Kompetenzen mit Joelyn de Lima
Im Workshop lernen Sie wissenschaftlich entwickelte und gut untersuchte Methoden kennen, um Studierenden transversale (überfachliche) Kompetenzen beibringen zu k?nnen und die behandelten Lernaktivit?ten an den eigenen Kontext anzupassen. Zwei Kompetenzen stehen dabei im Mittelpunkt:
Lernaktivit?ten, die Studierende dabei zu unterstützen, sich gegenseitig konstruktives Feedback zu geben sowie solche die
Coaching- und Peer Teaching Kompetenzen f?rdern. Anschlie?end entwickeln Sie eine Pilotaktivit?t für eine überfachliche Kompetenz, welche für Ihr Modul besonders relevant ist.
In Theorie und Praxis der Radikalisierungspr?vention und -intervention stie? man in den
letzten Jahren regelm??ig auf diese Zusammenh?nge zwischen Sexualit?t, Geschlecht und
extremistischer Propaganda und Gewalt. Dabei wurde jedoch immer wieder festgestellt, dass
diese bis dato randst?ndig behandelt, nicht ausreichend systematisch untersucht und erst recht
nicht konsequent auf einen erweiterten, praxisorientierten Radikalisierungsbegriff bezogen
worden sind. Gerade Sexualit?t schien ein ?blinder Fleck“ zu sein.
Der Fachtag soll diese ?Lücken“ nun in den Blick nehmen und zudem die M?glichkeit bieten,
bislang oft unverbunden verlaufende Diskussionen und Akteure erstmalig in den interdiszipli-
n?ren Austausch zu bringen.
Die Referentinnen beleuchten u.a. in Ihrem Vortrag die gemachten Erfahrungen und Aktivit?ten aus dem KI-Campus-HUB NRW und stellen die Open Mind-Community vor, ein Austauschformat zur interaktiven Visualisierung und Reflexion.
In diesem interaktiven Workshop wird der fachspezifische Einsatz von generativer KI in der Lehre behandelt. Durch praxisnahe ?bungen und konkrete Beispiele werden effektive Strategien zum Erstellen und Optimieren von KI-gestützten Prompts erarbeitet. Die Teilnehmer*innen sind herzlich eingeladen, ihre Fragen und Herausforderungen vorzustellen.
